所以我就做了一个决定：“你们既然没办法专心听课，做自志不美的做自志都被淘汰了 。有说色彩美 ，含笑带一点甜香 ，每种花的香味都不一样 ，也会把它捡起来闻 。我们赫然发现 ：花是一种竞争力 。就谈这朵花 。八千年前的艺术品里就有 。没有找到自己存在的理由。我不太会用到“竞争力” 。教室的窗户打开 。因为它东施效颦 ，
我们经常赞叹花香花美，我所有的语言加起来其实也比不上一朵花。
后来我跟学生做一个实验，
我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻 ：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻 。校园里到处都是花 ，用嗅觉判断哪是含笑 ，坐在花树底下，茉莉的香气淡远……
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件 。哪是百合 ，每年4月开到满眼缭乱 。要讲美 。为什么白色的花香味通常都特别浓郁 ，只能靠嗅觉 。我在台湾中部的东海大学。我问学植物的朋友 ：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说 ：“那它会被淘汰了 ，花的关是在上亿年的竞争中形成的，:
《美，植物学家告诉我 ，”
所以我常常给美下一个定义：美是回来做自己
。背后隐藏着生存的艰难 。有说花有香味
把这一切加起来 。”他们全体欢呼 ，看不见的竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次 。如果这是一个美的动作 ，整个大度山都是它的校园
，很难去想象如果我凝视这朵花 ，可是谈何容易 。
那时 ，我们用布把眼睛蒙起来 ，
校园很大 ，美可能是一朵花，“香”和“美”这些看起来可有可无的字 ，它不是今天才发生的 ，可是我想
，如果地上有十朵落花 ，刚开始我有一点生气，具体描述某一株花“香”是没有意义的
，哪是玉兰……这个练习告诉我们
，